2008/08/31

同與不同

約莫是從懂事開始,人們或有意或無意的去思考「我」是什麼?

這個看似只跟自己有關的問題,事實上卻不得不藉由對「別人」的觀察來尋找線索。大部分的人,或多或少都想「與眾不同」,但同時又不願意太過「遠離常態」,就在追求與別人「不同」與「相同」這兩種相反力量的拉鋸之下,我們為自己的形象鉤勒出模糊的軌跡。

在我們「社會化」的過程之中,一方面來自於自己的觀察,一方面是權威者提供的教條,我們逐漸對於「身為一個人該如何如何」形成了些模糊的概念;而促成這種概念成型的誘因,通常是「因為我尋求認同的人是這樣想的」,幼時的父母師長,青春期的同儕朋友,都在各個階段扮演著引導我們價值觀形成的角色。

除了「求同」之外,我們同時又希望跟別人不一樣,以吸引別人(那些我們尋求認同的人)的關注。這個誘因讓我們發展出自己「獨特」的一面,有人有幸因而發展出獨特的個人風格或專長,但大部分的人則是反應在一般認為是「惹麻煩」或「叛逆」的行為上。

兩種驅力的目的都是尋求認同,但是作用卻相反,所以有了矛盾:being ordinary 讓我們感到安全卻缺少關注,being extraordinary 讓我們吸引目光,同時卻又感到「吾道孤矣」的不安。

過去常常聽朋友傾訴心頭的困擾,發現在「同與不同」之間的掙扎,從青春期到成年初期,常常是許多人煩惱的主因(當然也有人一輩子就這樣困擾下去),而煩惱的由來,通常都是困惑於「我是不是該改變自己的價值觀以尋求他人的認同」?

會有這樣的疑惑,其實代表的是自己獨特的價值觀已然成型,但是求同跟求異的驅力依然存在,如果想要面面俱到,自然就產生了衝突。這樣的問題,在 machine learning 裡面屬於 over-fitting v.s. generalizability,一樣無解。

及至大家年紀更長、閱歷更豐富之後,其實這個問題依然存在,但是我們會透過篩選自己的同儕(只跟想法相近的人在一起),或是學著曲意逢迎(暫時關掉自己的價值觀),讓這樣的衝突影響減小。至於孔夫子所云「和而不同」的君子境界,那就看個人是不是有這樣的際遇跟修養了。

瞭解人類心智運作的方式,有時候不見得能讓我們得以超脫這些 mechanism 的限制。就像理解萬有引力的運作並不會讓人就這麼可以飛起來一樣,知道了人類所謂「理性」的侷限性,頂多讓人知道自己的想法不見得像自己以為的那麼有道理,卻不能直接的就讓自己的想法變得更有道理。就拿上面的例子來說,知道這樣的事情並不會改變我們「黨同閥異」的行為,也許這就是人始終要在信仰裡求解脫的原因吧。

好像越說越離題了,那麼就此打住吧。

「自我」概念的形成,在科學上自然有一套看法,有興趣深入瞭解的可以查看心理學與哲學的文獻(可以從 wikipedia 開始),在這裡就不贅述了。

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